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活動名稱​

蹴鞠

活動目標

・認識中國古代運動—蹴鞠 ・掌握蹴鞠的技巧 ・透過認識蹴鞠的歷史起源，傳承中華傳統文化

活動簡介

教師以古代人踢蹴鞠比賽的影片，引起兒童對中國古代運動的興趣。再從球體的滾動探究蹴鞠運動的出現，兒童更與家長一起搜集有關蹴鞠的資料，學習與同伴合作製作蹴鞠及龍門，並進行比賽。兒童透過比賽分享自己的感受，培養語言表達能力，及思考如何解決比賽中出現的問題並再完善比賽細節，如擴大及將龍門置於地面、加入手捶令進球機率更高等，從活動過程中享受團隊比賽的樂趣，加深對中國古代運動的認識，延續中華傳統文化的價值及體育精神。

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活動名稱​

投壺

活動目標

・認識中國古代運動—投壺
・掌握投擲的技巧
・享受投壺比賽的樂趣

活動簡介

教師以故事《司馬光破缸救人》引起兒童對中國古代運動的認識，並以投票的方式選出以投壺運動進行探究。教師與兒童一起於網上搜集有關投壺的資料，探索投壺所用的壺和箭、玩法，讓兒童初步認識用具的材質及投擲技巧等。活動更邀請家長參與設計環保投壺器具，兒童主動分享與家人所設計的製成品並進行投擲活動。最後兒童用親子製作的投壺器具進行投壺比賽，體驗當中的樂趣，對中國古代運動有了初步的認識。

中華文化 – 慈雲山幼兒園 – K1 Read More »

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活動名稱​

毽子

活動目標

・認識中國古代運動—毽子
・掌握踢毽子的技巧
・提升身體協調能力和平衡力
・能合作進行踢毽子活動

活動簡介

教師以神秘袋引起兒童對中國古代運動的好奇心，再與兒童於互聯網搜尋有關毽子的資料，並探索踢毽子的基本技巧、方法和觀察毽子的結構。兒童以紙球探索踢的技巧，及後再嘗試踢有繩子和没有繩子的毽子，以逐步加深難度及鞏固踢的技巧。兒童更與家人構思「創新的踢毽子方法」回校與同伴互相討論，並於體能活動中實踐。最後兒童以單人及團體兩種形式進行「踢毽子比賽」，透過遊戲享受中國古代運動的樂趣，傳承及弘揚中華優秀傳統文化。

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活動名稱​

皮影戲

活動目標

・認識中國傳統藝術——《皮影戲》
・認識光與影子的關係
・認識及欣賞各類影子藝術表演

活動簡介

兒童享受探究活動帶來的樂趣，透過一系列多元感官刺激，從瞭解光與影子的關係中認識中華文化——《皮影戲》。皮影戲是我國民間優秀的傳統藝術，幫助兒童瞭解民間藝術的同時，亦激發他們對藝術的興趣，培養民族自豪感。在活動中，通過觀看、交流討論、共同製作、合作表演等多種活動形式，促進兒童的語言表達能力、創造力及探究力等方面的發展，從而培養他們自主、獨立、勇於挑戰困難的精神。

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活動名稱​

茶樓

活動目標

・認識點心的種類及特色
・透過蒸籠的製作，增加兒童對傳統食物器皿的認識
・透過上茶樓的經驗，讓兒童知道飲早茶是中國傳統的飲食文化

活動簡介

因為疫情的關係，兒童少了去酒樓飲茶的體驗，缺乏飲茶的常識和相關經驗，大部份兒童對中國人喜歡吃點心的文化也不認識。是次活動，讓兒童認識到點心的特色和種類，亦透過製作蒸籠活動，能讓兒童體驗到中國工藝的精細，在模擬上茶樓的遊戲中認識到中國傳統的飲食文化，從中能培養飲食的禮儀及社交技巧。

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活動名稱​

中國傳統小玩意

活動目標

・認識中國傳統小玩意的名稱及玩法
・學習轉動陀螺及竹蜻蜓的技巧
・培養對傳統文化熱愛的態度，欣賞自己的創作

活動簡介

當今兒童均懂得運用日常科技產品，對古代兒童玩耍的小玩意又能認識多少呢？透過認識中國傳統小玩意的學習活動，期望兒童對這些小玩意有所了解，欣賞前人的智慧，簡單環保的玩具也能帶來快樂。

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