透過觀看與「中國傳統風箏」有關的影片作活動引入，讓兒童認識「風箏」的結構。出示實物，讓兒童親身探索與發現，從而知道風箏是由風箏面、線轆、竹條、尾巴及繩子組成。請兒童在「白風箏」繪畫不同顏色的花紋及圖案，完成後，向同伴介紹自己創作的風箏特色。
老師帶領兒童到天台進行「放風箏」活動，引導兒童知道「風箏」象徵「福氣」與「吉祥」，中國人「放風箏」就是「放福氣」，風箏飛得越高，福氣越濃的象徵。